L'actu

"S’afficher au CDI"

Le projet porté par les élèves volontaires de la 5e3 est de s’investir au CDI.

  • A la découverte de la transition énergétique sur Lifou

    Ce mardi 29 septembre 2020, les élèves de 3e ont pu visiter la centrale thermique d’EEC à Waihmenë.

  • Le défi EDD 2020 au collège Laura Boula. Comment réduire notre impact sur notre planète à travers des petits gestes de tous les jours ?

    Une journée pendant laquelle les élèves ont pu comprendre et acquérir un certain nombre de comportements éco-responsables.

  • 2020 - L’année des Mathématiques

    Cette année, différentes activités sont proposées aux élèves dans le cadre de l’année des mathématiques et de la semaine des mathématiques.

  • Le Trophée des Jeunes Marins 2020

    Le trophée des Jeunes marins et artistes était à Lifou ce week-end pour sélectionner les deux meilleurs équipages jeunes marins des îles et le meilleur groupe de musique. A l’issue du classement, les deux meilleurs ont remporté un stage de voile d’une semaine à Nouméa.

  • Collecte de piles et de capuchons : toujours motivés !

    Encore et encore !
    L’année se poursuit et les piles usées s’accumulent au collège Laura Boula mais aussi au GOD de Mou (l’annexe du collège).
    Les élèves sont toujours aussi motivés et nombreux pour ramasser et collecter les capuchons en plastiques et les piles usées.
    Une initiative et une motivation qui ne faiblit pas.

  • Intervention de l’association PALA DALIK, l’écho du Pacifique

    Les élèves de 4e et de 6e du collège ont eu la chance de bénéficier d’une intervention de 2H dispensée par l’association PALA DALIK, l’écho du Pacifique. A l’occasion, une intervention sur :
    - Le patrimoine mondial (et par conséquent l’inscription de notre lagon calédonien au patrimoine mondial de l’UNESCO)
    - Les récifs coralliens.
    Une occasion pour nos élèves de prendre conscience de la richesse environnementale qui nous entoure, de la nécessité de la préserver et d’en prendre soin.
    Merci à Bastien PREUSS pour cette intervention rythmée par la projection d’un diaporama, des échanges, des jeux de rôle, une affiche à compléter collectivement et surtout une bande dessinée réalisée avec Bernard Berger qui a été offerte à chaque élève.