2023 - Ev@lang

Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais pour les élèves de troisième. Il permet de situer le niveau des élèves au regard du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) avant leur entrée en classe de seconde.

La passation du test numérique est organisée selon un calendrier d’au moins trois semaines par académie. Pour l’année scolaire 2023, la passation du test se déroule du lundi 11 au vendredi 29 septembre inclus pour Wallis-et-Futuna et la Nouvelle-Calédonie.


Qu’est-ce que le test Ev@lang collège ?
Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais 100 % en ligne.
Il est composé de questions à choix multiples : un support, une seule question par support et 4 choix de réponse dont une seule bonne réponse.
Il est entièrement en anglais : supports de compréhension, questions, choix de réponses et consignes.

Qui concerne-t-il ?
Ce test concerne tous les élèves scolarisés en classe de troisième, en collège ou en lycée professionnel, qui suivent un enseignement d’anglais en langue vivante 1 ou 2 (LV1 ou LV2) :
les élèves de troisième des établissements publics et privés sous contrat d’État, y compris les élèves des classes des sections d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA), des unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS) ;
les élèves inscrits en troisième prépa-métiers ;

Quelles sont les compétences et connaissances testées ?
Les différentes épreuves du test permettent de positionner les élèves du niveau A1 au niveau B1+ du CECRL dans les activités langagières de réception :
compréhension de l’oral ;
compréhension de l’écrit.
Les connaissances linguistiques des élèves sont également testées : grammaire et lexique.

Comment fonctionne le test ?
Ev@lang collège est un test adaptatif, c’est-à-dire que la liste des items proposés à l’élève s’adapte en temps réel à sa performance (les questions qui lui sont proposées sont de niveau inférieur, égal ou supérieur au niveau des questions précédentes selon son taux de réussite).
Chaque test est unique car les questions sont tirées aléatoirement dans une banque de questions.
À l’issue du test, les élèves obtiennent une fiche de résultats faisant apparaître un niveau global et un niveau de maîtrise par activité langagière et en grammaire et lexique.